Leer con preescolares
¿Por qué es importante leer con su niño en edad preescolar?
Compartir historias, hablar y cantar todos los días. ayuda al desarrollo de su hijo de muchas maneras.
Está familiarizando a su hijo con los sonidos, las palabras, el lenguaje y, con el tiempo, el valor y la alegría de los libros. Todo esto desarrolla las habilidades de alfabetización temprana de su hijo, como la capacidad de escuchar y comprender palabras. También la ayuda a leer con éxito más tarde en la infancia.
palabras para describir la identidad propia
Leer historias estimula la imaginación de su hijo y lo ayuda a aprender sobre el mundo que lo rodea.
Y leer también es un buen momento para enlace con su hijo y compartir tiempo juntos.
Puede comenzar a leerle a su hijo lo antes posible, cuanto antes mejor. Nuestros artículos sobre lectura y narración de cuentos con niños y desarrollo de la alfabetización tienen más información para que usted y su hijo comiencen.Compartir libros con su niño en edad preescolar
A esta edad y etapa, leer con su hijo se trata de pasar un tiempo especial juntos, y divirtiéndose disfrutando el lenguaje y las ilustraciones en los libros ilustrados. Aquí hay algunos consejos que pueden ayudarlo a usted y a su hijo a aprovechar al máximo su tiempo de lectura.
Mirando el libro
Antes de comenzar, hágale a su hijo algunas preguntas sobre el libro:
- ¿Quiénes son los autores e ilustradores del libro?
- ¿De qué crees que trata esta historia?
- ¿Quién podría estar en eso?
- ¿Qué piensas tú que sucederá?
Leyendo la historia
- Varíe el ritmo de su lectura, así como el volumen de su lectura. Cambiar tu voz y expresión para diferentes personajes también puede ser divertido.
- Anime a su hijo a usar su dedo para rastrear las palabras mientras las lee.
- Deje que su hijo pase las páginas del libro él mismo.
- Hágale a su hijo algunas preguntas sobre el cuento, por ejemplo, '¿Qué crees que pasa después?', '¿Por qué está feliz el bebé? y '¿Quién tiene la pelota?'
- Canta o canta frases y palabras repetitivas juntas.
Mirando letras, palabras y puntuación
- Señale las diferencias entre letras y palabras, y la diferencia entre minúsculas y mayúsculas. Por ejemplo, 'Hay una M mayúscula. ¿Puedes ver cómo es más grande que esta m minúscula?'
- Señale diferentes signos de puntuación, incluidos los puntos completos, los signos de exclamación y los signos de interrogación. Explique qué significan, por ejemplo, 'Hay un signo de interrogación. Cuando vemos uno de esos, sabemos que alguien está haciendo una pregunta '.
- Cuando vea palabras impresas en negrita o con letra grande, indíquelas y explique cómo esto cambia la forma en que decimos esas palabras. Por ejemplo, 'Mira cuán grande es la palabra BOOHOO. El bebé debe estar llorando muy fuerte '.
- Haga preguntas sobre los nombres y sonidos de las letras.
- Juegue juegos de 'encontrar las letras y las palabras', especialmente con las letras en el nombre de su hijo.
Otras actividades de lectura.
yo, Frankenstein
- Ayude a su hijo a inventar sus propias historias y dibujos para acompañarlos.
- Si su hijo aún no puede leer palabras, anímelo a que le cuente una historia basada en las imágenes de un libro de cuentos.
Consejos generales para lectores incipientes
- Haga una rutina e intente compartir al menos un libro todos los días. Compartir un libro puede ser una buena manera de comenzar y terminar el día. Un lugar de lectura cómodo y favorito puede ser parte de la rutina.
- Apague la televisión o la radio para que su hijo pueda concentrarse.
- Mantenga a su hijo cerca o sobre sus rodillas mientras lee para que pueda ver su cara y el libro.
- Prueba ruidos y sonidos divertidos: ¡juega y diviértete!
- Involucre a su hijo alentándolo a hablar sobre las imágenes y repitiendo palabras conocidas.
- Deje que su hijo elija los libros. ¡Prepárate para leer libros favoritos una y otra vez!
Qué leer con tu hijo
Hay tantos libros para elegir que puede ser difícil saber por dónde empezar.
Como regla general, los niños pequeños a menudo disfrutan de libros que tienen buena rima, ritmo y repetición. De hecho, una de las formas en que los niños aprenden es a través de la repetición y la rima.
En el años preescolares (edades 3-5 años), su hijo podría disfrutar especialmente:
ortesista o protesista
- alfabeto, forma, tamaño y libros contables
- libros que cuentan historias simples, especialmente aquellas con ritmo y repetición
- libros sobre familias, amigos e ir a la escuela
- libros con personajes que tienen aproximadamente la misma edad que su hijo y personajes que tienen rasgos extravagantes
- libros que usan el humor y tienen un sentido de diversión, por ejemplo, un personaje que usa una palabra graciosa, o que es tonto o incluso 'travieso'
- libros relacionados con intereses particulares, por ejemplo, libros sobre dinosaurios, hadas, fútbol o animales. Algunos niños en edad preescolar están muy interesados en los libros de no ficción, incluidos los libros sobre las estrellas, el océano, los inventos, la comida y los viajes alrededor del mundo.
Aquí están algunos libros para que usted y su preescolar exploren:
- Alexander y el día terrible, horrible, no bueno, muy malo por Judith Viorst
- Un australiano 1, 2, 3 de animales por Bronwyn Bancroft
- Un ABC australiano de animales por Bronwyn Bancroft
- ¿Ya llegamos? por Alison Lester
- Aprendizaje temprano gran libro de naturaleza australiana por Steve Parish
- los Maclary peludo colección de Lynley Dodd
- Koala Lou por Mem Fox
- Consigamos un cachorro por Bob Graham
- Agapanthus travieso por Barbara Macfarlane
- Olivia por Ian Falconer y otros en esta serie
- Un pez, dos peces, pez rojo, pez azul por el Dr. Seuss
- Bebés búho por Martin Waddell y Patrick Benson
- me magia por Mem Fox
- Squish conejo por Katherine Battersby
- El gato en el sombrero por el Dr. Seuss
- La bolsa de arroz hamaca por Shaeeza Haniff
- La oruga muy hambrienta por Eric Carle
- Las ruedas del autobús por Penny Then
- Hermano pequeño de Za-Za por Lucy Cousins.
¿Por qué no visitar su biblioteca local? Es gratis unirse y pedir prestado. El personal podrá recomendar libros para que usted y su hijo disfruten.
O si su hijo asiste a guardería, jardín de infantes o preescolar, podría hablar con sus maestros o cuidadores para tener algunas ideas Algunas escuelas preescolares permiten que los niños pidan prestados libros cada semana o traigan un libro especial de casa para compartir con el grupo.
Para obtener más ideas sobre la historia, deje que la narradora Anne E. Stewart le presente a usted y a su hijo 'Mook Mook the owl', 'The crocodile', 'The old lady and the mosquito' y 'Cómo se llamaron los años para los animales'.
