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Seguridad en Internet: niños de 6 a 8 años.
Edad Escolar

Seguridad en Internet: niños de 6 a 8 años.

Por qué es importante la seguridad en internet

A los niños en edad escolar les gusta conectarse a Internet para mirar videos, jugar y conectarse con amigos y familiares. También podrían estar usando Internet para tareas escolares y tareas. Pueden hacerlo usando computadoras, teléfonos móviles, tabletas, televisores y otros dispositivos.

Debido a que los niños en edad escolar están comenzando a ser independientes en línea y podrían estar en línea sin supervisión, hay más riesgos de seguridad en internet para ellos que para los niños más pequeños. Existen riesgos particulares si su hijo usa Internet para comunicarse con otros, por ejemplo, en las redes sociales o dentro de los juegos.



Cuando toma algunas precauciones prácticas de seguridad en Internet, protege a su hijo del contenido y las actividades riesgosas o inapropiadas. Y su hijo aprovecha al máximo su experiencia en línea, con su potencial para aprender, explorar, ser creativo y conectarse con otros.



Riesgos de seguridad en Internet para niños en edad escolar

Existen tres tipos principales de riesgos de Internet para los niños.



Riesgos de contenido
Para los niños en edad escolar, estos riesgos incluyen cosas que pueden resultar molestas, desagradables o incómodas si se encuentran accidentalmente. Esto podría incluir pornografía, imágenes de crueldad hacia los animales y violencia real o simulada.

un gato callejero llamado bob

Riesgos de contacto
Estos riesgos incluyen niños que entran en contacto con personas que no conocen o con adultos que se hacen pasar por niños en línea. Por ejemplo, un niño puede ser persuadido para conocer a alguien que no conoce, compartir información personal con extraños o proporcionar detalles de contacto después de hacer clic en mensajes emergentes.

Conducta riesgos
Estos riesgos incluyen que los niños actúen de manera que puedan lastimar a otros o que sean víctimas de este tipo de comportamiento. Por ejemplo, un niño podría destruir un juego que su amigo o hermano ha creado. Otro riesgo de conducta es hacer compras en la aplicación accidentalmente.

Proteger a su hijo de los riesgos de seguridad en Internet: consejos

Puede usar una variedad de estrategias diferentes para ayudar a su hijo en edad escolar a mantenerse seguro mientras usa Internet.

Aquí hay algunas ideas:

  • Crea un plan de medios familiar. Es mejor crear su plan con su hijo y pedirle sugerencias. Su plan podría cubrir cosas como áreas sin pantalla en su casa, reglas de seguridad de Internet como no dar información personal y programas y aplicaciones que su hijo puede usar.
  • Utilice motores de búsqueda para niños como Kiddle, o proveedores de contenido como ABC Kids, CBeebies, YouTube Kids o KIDOZ.
  • Verifique que los juegos, los sitios web y los programas de televisión sean apropiados para su hijo. Puede hacerlo mirando las reseñas en Common Sense Media.
  • Use Internet con su hijo o asegúrese de estar cerca y consciente de lo que hace su hijo mientras está en línea. De esta manera, puede actuar rápidamente y tranquilizar a su hijo si está preocupado o molesto por algo que ha visto en línea.
  • Verifique la configuración de privacidad y los servicios de ubicación, use controles parentales, use configuraciones de búsqueda segura en navegadores, aplicaciones, motores de búsqueda y YouTube.
  • Descubra cómo presentar quejas sobre contenido ofensivo en línea.
  • Bloquee las compras en la aplicación y desactive las opciones de pago con un clic en sus dispositivos.
  • Asegúrese de que los hermanos mayores sigan sus reglas de seguridad en Internet, como ver solo programas apropiados para su edad cuando se conectan en línea con niños más pequeños.

Confianza entre usted y su hijo ayuda a mantener a su hijo seguro en línea. Las conversaciones tranquilas y abiertas sobre el uso de Internet pueden ayudar a su hijo a sentir que confía en él como responsable en línea. Y si su hijo se siente confiable, es más probable que hable con usted sobre lo que hace en línea y le diga sobre el contenido en línea y los contactos que le preocupan.

Es mejor evitar el uso de aplicaciones de vigilancia que le permiten monitorear en secreto la actividad en línea de su hijo. El uso de estas aplicaciones envía el mensaje de que no confía en su hijo. Es mejor hablar abiertamente sobre su propio uso de Internet y alentar a su hijo a hacer lo mismo.

Si elige monitorear el uso de Internet de su hijo mientras está en línea o revisando el historial de su navegador, es bueno hablar primero con su hijo.

A medida que su hijo crezca y tenga más confianza y comience a usar Internet de forma independiente, deberá revisar sus estrategias. Nuestro artículo sobre seguridad en Internet para niños de 9 a 11 años tiene ideas.

Enseñar comportamientos en línea seguros y responsables

Puede ayudar a su hijo a aprender a usar Internet de manera segura, responsable y agradable. Si le enseña a su hijo cómo manejar los riesgos de seguridad en Internet y las experiencias preocupantes por sí mismo, desarrollará resiliencia digital. Esta es la capacidad de lidiar y responder positivamente a cualquier riesgo que encuentre en línea.

Puedes hacer esto:

  • ir en línea con su hijo
  • hablando con su hijo sobre el contenido en línea
  • ser un buen modelo a seguir
  • enseñando a su hijo a tener cuidado con la información personal
  • enseñando a su hijo a evitar compras en línea
  • hablando sobre el comportamiento apropiado en línea.

Conectarse en línea con su hijo

Conectarse en línea con su hijo le brinda la oportunidad de ver las aplicaciones o juegos que juega su hijo, o los videos que mira.

ganglios linfáticos inflamados en niños cuando preocuparse

Usted puede comparte la experiencia de tu hijo mientras también verifica que el contenido sea apropiado. Una forma de hacer esto es haciendo preguntas que muestren interés en lo que está haciendo su hijo, por ejemplo, 'Eso parece un juego interesante. ¿Puedes enseñarme a jugar también?

Tú también puedes muestre a su hijo sitios que sean divertidos, interesantes o educativos y mostrarle cómo marcarlos para más adelante. Puede ayudar a su hijo a encontrar la información que necesita para la tarea utilizando el tipo correcto de palabras para su búsqueda. Por ejemplo, si está buscando información sobre un proyecto escolar sobre cómo vivían las personas en el pasado, él puede usar una frase como 'vida en Australia en el siglo XX', en lugar de 'vida pasada'.

Si te encuentras anuncios emergentes Mientras están en línea juntos, es una buena oportunidad para hablar con su hijo sobre no hacer clic en ellos. Puede explicar que los anuncios emergentes pueden conducir a sitios con imágenes desagradables o sitios que desean su información personal o financiera.

Hablando de contenido en línea

Es una buena idea explíquele a su hijo que Internet tiene todo tipo de contenido y que algo de eso no es para niños.

Podría explicar que hay controles parentales, configuraciones de navegación segura y filtros de Internet configurados en la mayoría de los dispositivos para ayudar a proteger a los niños del contenido inapropiado. Pero esto no es una garantía y su hijo aún podría encontrar contenido inapropiado.

Entonces también es una buena idea Anime a su hijo a hablar con usted si ve algo que le preocupa. Por ejemplo, podría decir: 'A veces las personas ponen cosas horribles en Internet. Algunos de ellos están hechos y otros son reales. Si ves algo que te molesta o te hace sentir incómodo, házmelo saber '.

Si tu nombrar cosas a tener en cuenta, puede ayudar a su hijo a identificar material inadecuado por sí mismo. Por ejemplo, 'Si ve un sitio con imágenes aterradoras o groseras, palabrotas o palabras enojadas, avíseme. No es un buen sitio para mirar '.

También podría explicar que no toda la información en Internet es verdadera o útil, por ejemplo, algunas noticias están inventadas. Alentar a su hijo a cuestionar las cosas que encuentra en Internet lo ayuda a desarrollar la capacidad de saber si un sitio web tiene información de buena calidad. Esto es parte de la alfabetización digital y mediática.

Ser un buen modelo a seguir

Su hijo aprende de usted. Esto significa que puede modelar el uso seguro y saludable de Internet mediante el uso de medios digitales de la forma en que desea que su hijo lo use ahora y en el futuro. Por ejemplo, puede mantener los dispositivos conectados a Internet fuera de las habitaciones y utilizar la tecnología con fines positivos, como enviar mensajes de apoyo a amigos.

Cuidando la privacidad y la información personal

Es una buena idea asegurarse de que su hijo sepa que no debe comunicarse en línea con personas que no conoce en persona. Esto es particularmente importante si su hijo está utilizando las redes sociales en el juego.

Anime a su hijo a:

  • decirte si alguien que no conoce lo contacta en línea
  • No dar información personal. Podrías decir: 'Algunas personas en línea son falsas y tramposas. Nunca le digas a nadie en línea tu nombre, dirección, número de teléfono o cumpleaños '
  • no ingrese información personal en sitios de juegos o concursos. Puede pedirle a su hijo que consulte con usted antes de completar cualquier competencia o membresía en línea
  • preguntarle antes de que use una nueva aplicación, para que pueda mostrarle cómo verificar la configuración de privacidad para mantener segura su información personal.

Evitar compras en línea

Puede ayudar a detener cualquier compra accidental en la aplicación desactivando las compras en la aplicación y los pagos con un clic en sus dispositivos.

También es una buena idea que usted y su hijo acuerden reglas claras sobre no aceptar compras en la aplicación. Podría decir: 'Mucha gente quiere nuestro dinero, pero es importante que no lo desperdiciemos en cosas que no necesitamos. Si quieres comprar un nuevo juego o algo en un juego, por favor pregúntame '.

Hablar sobre el comportamiento en línea apropiado

Hablar con su hijo sobre el comportamiento en línea apropiado e inapropiado ayudará a su hijo a aprender cómo mantenerse a salvo. Por ejemplo, podrías:

  • dígale a su hijo que no haga ni diga nada en línea que no haría o diría cara a cara con alguien
  • Anime a su hijo a pensar antes de publicar fotos o comentarios
  • Ayude a su hijo a alejarse de los argumentos en línea. Podrías decir: 'Los amigos pueden decir cosas que no quieren decir. Es bueno dejar que las personas superen su estado de ánimo y no les hablen en línea por un tiempo '.

Está bien si sus reglas son diferentes a las de otras familias. Si lo ha pensado y está contento con la forma en que están trabajando, está ayudando a mantener a su hijo seguro en línea.

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